Erster Schultag Bastelidee

Materialliste

Bilderrahmen | MS Farbe Satin Scott Highlands | Efco Creative Tape hellgrün | Serviette Schulbeginn | Leichtstoffplatte 3 mm | Doppelklebefolie von Rolle – A4 Stück | Schmuckkordel Neon grün | Glasperlen Neon opak pink, 12 Stück | Glasperlen Neon opak blau, 12 Stück | Mischpalette | Flachpinsel 16 mm | Hobbymesser | Cutter mit Profiklinge | Schere | Alulineal | Schneidematte | Prickelnadel | Prospekthülle

Idee und Realisation: Carmen Fichtner

1.	- aus dem Bilderrahmen die Sichtfolie entfernen und damit die Fotoöffnung nicht verklebt, oben ein Stück Prospekthülle hineinlegen - mit der grünen Farbe und dem Flachpinsel den Bilderahmen bemalen und trocknen lassen - den Vorgang evtl. nochmals wiederholen, die Prospekthülle entfernen und die Sichtfolie wieder einsetzen
2.	– das Creativ Tape 4x im Abstand von je 15 mm, am oberen und unteren Bilderrahmenrand beginnend aufkleben - an den seitlichen Kanten mit dem Hobbymesser abschneiden und andrücken - die Ecken vom Bildausschnitt schräg einschneiden und umlegen
3.	– auf die Leichtstoffplatte ein ca. A5 großes Stück Doppelklebefolie auflegen und faltenfrei glattstreichen - die einzelnen Serviettenmotive grob mit der Schere ausschneiden und die oberste Lage auf der Klebefläche fixieren - mit dem Cutter und dem Hobbymesser die Teile ausschneiden - einige 1 cm breite Doppelklebestreifen zuschneiden und auf die Rückseite der Motive kleben
4.	– mit der Prickelnadel 1cm von den äußeren Bilderrändern je 2 Löcher, rechts und links, durch den ersten dunkelgrünen Streifen stechen - je Perlenschnur 30 cm Schmuckkordel durch eine Glasperle fädeln, verknoten und von der Rückseite durch den Bilderrahen ziehen - 2×5 Glasperlen aufnehmen, die Kordel durch das gegenüber liegende Loch fädeln und eine weitere Perle mit der Kordel straff verknoten - die Motivteile übereinander auf den Rahmen kleben und die Schultüte mit einer Schleife versehen  Tipp Alternativ kann die Doppelklebefolie, 300 x 200 mm, transparent (9361505) als Bogen verwendet werden.